Статьи по психологии на тему Дети

Сказка ложь, да в ней намек!  Добрым молодцам урок.     Как важно читать детям сказки, добрые, хорошие, поучительные. Очень важно чтоб сказки читали мамы, папы, бабушки и дедушки. К сожалению, современные гаджеты вытесняют живое общение. Человеческая психика развивается и формируется благодаря общению с соплеменниками. Где и как научиться малышу общаться? Если уже с первых дней жизни его кладут в электрическую колыбель, которая  совершает механические движения и при этом издает нечто подобное человеческому пению.        Важно что бы сказки соответствовали возрасту ребенка!!! В раннем... Читать дальше

Наверняка многие встречались с идеями о том, что «жадничать плохо», «жадин никто не любит», и с родной сердцу «жадиной-говядиной», произносимой, не только ровесниками, но и, казалось бы, взрослыми людьми.  Заучив эту идею с детства, часто нам бывает тяжело избавиться от ее влияния и мы стараемся научить «щедрости» наших деток. Нужно ли целенаправленно этому обучать своих чад? Хочу поразмышлять об этом.  Что движет нами, когда мы произносим фразу «надо делиться»? Страх, что ребёнок вырастет эгоистом и превратится в человека из криминальной хроники, который выкидывают на... Читать дальше

  Социальная ситуация развития ребенка может создаваться и позитивно перестраиваться в совместной деятельности взрослого и ребенка в виде поэтапно изменяющихся форм сотрудничества. В условиях совместной деятельности ребенка и родителей и происходит переход на качественно новый уровень социального взаимодействия – сотворчество и соразвитие, что открывает возможность развития гармоничной,  психологически устойчивой личности ребенка.   Совместная творческая деятельность детей и родителей способствует  совершенствованию процесса формирования морально- нравственной сферы детей и улучшению внутрисемейных отношений,... Читать дальше

Случай четырнадцатилетней делинквентной девочки, которую направили из школы, из-за постоянных жалоб её родственников и возможно плохого обращения в семье. Девочка была сиротой и жила в семье брата её матери. Вначале я беседовала с тётей, которая произвела на меня неблагоприятное впечатление. Мне показалось, что, возможно я имею дело не со случаем плохого обращения, как это принято понимать обычно, а с чем-то другим, что требовало тщательного исследования. Тётя жаловалась, что девочка, несмотря на свое крепкое физическое развитие и здоровье, ничего не делала по дому, а доставляла одни хлопоты; не ценила того, что она (тётя) и её... Читать дальше

Наши дети — наше отражение, наше зеркало. Иногда в них очень здорово глядеться и изучать себя. Обуревает гордость, хочется нос поднять очень высоко и, как орангутанг, бить себя кулаками в грудь. Да, это Я! Да, это МОЁ! Бывают смешные моменты. Когда появляется возможность посмотреть на себя со стороны и увидеть всю потешность происходящего. Так, например, видя, как моя дочь надувает губки, когда чем—то недовольна — узнаю себя, свои повадки и смеюсь в голос. Но бывают моменты, которые нас возмущают, приводят в негодование. Поведение наших детей часто выглядит асоциальным, неприемлемым, даже позорящим нас самих, как... Читать дальше

Мы их боимся... Нам страшно признаться, но мы боимся наших подрастающих детей. Они нам чужды. Они нас пугают. Они - другие.. Мыслят, думают, чувствуют иными категориями. Мы любим их, но совершенно не знаем, что им нужно. Чем заняты их головы. И почему их мало интересует то, что раньше интересовало нас. И, где-то мы правы. Они - монстрики. Но ведь это Наши монстрики. Они живые. Их жаль. И мы, с высоты своих, уже прожитых лет, понимаем, что ни к чему хорошему такая линия поведения и пофигизма ко всему, в результате не приведет. Но что делать? Нам. Родителям? Отстраняемся. Уходим в свою жизнь. А пропасть ширится и растет... Социальные сети... Читать дальше

  С сентября мамы рвутся в бой. Начало учебного года напоминает старт на скачках, где ставки предельно высоки. Напряжение достигает такой силы, что оно буквально ощущается в воздухе. Кажется, на кону даже не успех ребенка, а само его счастье на всю оставшуюся жизнь. Родители чувствуют особенную ответственность за успешность и благополучие своего ребенка, ведь это именно их проект, едва ли не самый важный в жизни. Общество предлагает множество сфер приложения усилий родителей и выявления талантов их чад. Школа плюс секции – для «гармоничного развития» личности. Очень скоро эта благородная задача незаметно подменяется... Читать дальше

У Даши пушистые светлые волосы и внимательный взгляд, ямочки на щеках и родимое пятно на левом плече. Даша любит розовый цвет и футболки Hello Kitty. А о чём она мечтает, чего хочет и чего боится, я не знаю, и не уверена, что смогу узнать - Даша со мной не разговаривает. И не только со мной. Даша не разговаривает в школе с учителями и одноклассниками, во дворе с соседями, в поликлинике с врачом и медсестрой. Даша разговаривает только дома со своей семьёй - с мамой, папой и бабушкой.Запрос мамы неясен. Мама не видит проблемы в дашином молчании. Мама не хочет вести Дашу к врачу. У девочки хорошее здоровье и нормальное развитие. Но школа... Читать дальше

«Не указывай мне, мама!» – выдал как-то мой 6-летний сын. Признаюсь, этого я не ожидала, ведь до переходного возраста еще так далеко. Как же реагировать на подобные выпады сейчас и в будущем?БОРЬБА ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ. Часть 1Первые ростки «бунта» проявляются в 3-летнем возрасте, когда малыш пытается самостоятельно надеть штаны или спуститься по лестнице. Его незрелое «Я сам!» – попытка показать, что он личность, а родителям – повод задуматься над тем, что пора воспитывать в нем волю и самостоятельность. Со временем, конечно, такие выражения негативизма могут стать более яркими. Поэтому вам нужно оперативно перестраивать отношения с 3-4-летним... Читать дальше

Что такое недирективные методы взаимодействия? Недирективные методы взаимодействия объединяют такие формы, техники и способы общения, при которых проявляется взаимоуважение, принятие собеседниками друг друга, учет мнения другого, возможность договориться. В детском саду недирективные формы взаимодействия подразумевают равные позиции воспитателя и ребенка, уважение и принятие чувств ребенка, словесное выражение воспитателем своих чувств. На первый взгляд кажется, что все это не совсем реально в настоящих условиях образовательных учреждений, где в группах воспитатель один, а детей до 30 человек. Здесь трудно найти подход к каждому ребенку и... Читать дальше

От автора вместо предисловия: В данной статье описаны частные случаи из практики, которые раскрывались в ходе работы. Но во всех неизменно присутствовал индикатор МЫ в повествовании со стороны родителя, в контексте ребенка, как части себя, а не отдельной личности. Итак, поговорим об употреблении МЫ, в контексте неразделенного восприятия мамой ребенка как продолжения себя самой. Как понять в каком случае МЫ - это индикатор, а в каком – соответствует содержанию? Разница проявляется, на мой взгляд, там, где речь о совместной деятельности (например, «мы ходили в поход», т.е. вместе, каждый делал что-то свое и вносил вклад в... Читать дальше

Как поощрить или наказать ребенка(Практические рекомендации)Существует множество мифов о том, что является наказанием, а что есть поощрение. Родители часто ошибочно используют разнообразные способы наказания или поощрения, которые оказывают равно противоположный эффект. Давайте рассмотрим эти мифы поподробнее.«Потенциал» ребенка.Самый общий пример — когда указывается на потенциал ребенка. У родителей может существовать привычка говорить в различных ситуациях: • Почему ты не используешь свои потенциальные возможности? • Ты можешь это сделать, если только будешь работать! • «Четверка» вполне хорошая оценка, но если ты будешь работать... Читать дальше

Часто новоиспеченным родителям приходиться слышать от врачей или от своих умудренных опытом мам: «не приучайте ребенка к рукам!», «Чаще оставляйте его в кроватке одного, а то приучится к рукам, потом намучаетесь!». Многие молодые мамы и папы после таких рекомендаций пребывают в недоумении. С одной стороны специалисты и заботливые родственники правы, ведь у них столько опыта и знаний, с другой стороны молодым родителям так хочется поносить своего милого кроху на руках; успокоить, прижать покрепче к себе, если заплакал. А если малыша долго ждали и очень хотели, то эти желания приобретают двойную силу. Какое же решение все-таки принять? Стоит... Читать дальше

Каждый родитель уверен: мой ребенок - самый лучший. И достоин только самого лучшего. Это бесспорное утверждение заставляет, порой, выполнять все капризы и просьбы своих детей, ограждать их от неприятностей, ошибок, растить их в тепличных условиях. Что никак не может благотворно сказаться на дальнейшем будущем ребенка.       Как вы считаете, нужно приучать ребенка к труду? Если для кого-то этот вопрос является спорным, то для меня на него есть уже однозначный ответ: нужно, безусловно. Чем раньше ребенок будет понимать, что ждет его в своей взрослой жизни, чем быстрее он будет осваивать навыки и умения, тем проще ему будет... Читать дальше

Не всегда легко доверять ребенка посторонним людям. Мы хотим быть на сто процентов уверены в компетентности человека, который будет смотреть за нашим драгоценным чадом целый день. Однако, выбрав достойную кандидатуру, мы можем столкнуться со следующей проблемой: няня отлично ладит с малышом, но некоторые особенности ее характера создают лишние трудности нам, взрослым. Как быть в этой непростой ситуации? Самые распространенные претензии со стороны родителей к няне комментируют специалисты.   1. Она недостаточно гуляет с ребенком Каждый знает, что ребенку необходимо бывать на свежем воздухе каждый день, даже зимой. Однако,... Читать дальше