blog Графология - научное обоснование.
Психологический навигатор
Профессиональные психологи в городе $g_town. Лучшие профессиональные психологи. Профессиональные психологи в городе $g_town.
Вход | Регистрация


Психологическая помощь
Выберите город
Без сортировки
По цене приёма
По рейтингу
По ФИО психолога


|

Графология - научное обоснование.


Графология - научное обоснование.

В последние полвека современная графология получила признание и широкое распространение в ряде европейских государств - в Германии, Швейцарии, Дании, Франции, Израиле, Италии, Венгрии и других. В России пока эта технология является эксклюзивной. Я не говорю о популярных книжечках по графологии, которые ничего общего с научным подходом в графоанализе не имеют.

В результате десятилетий исследований и взаимодействия графологов разных стран, накоплен богатый теоретический и эмпирический материал по исследованию почерка, определены единые принципы и закономерности графоанализа, разработан свой понятийный аппарат, написано большое количество диссертаций и научных трудов. Многие из которых опубликованы в ведущих научных рецензируемых медицинских и психологических журналах мира.

Графология предполагает знание ряда психологических дисциплин – от теории личности до психопатологии. Она хорошо коррелирует с основными учениями классической психологии, частично опираясь на них.

При этом важно отметить, что графология (как и некоторые другие психологические и медицинские дисциплины) не является точной наукой в математическом смысле слова. Несмотря на теоретическую базу, системность закономерностей, таблицы и т.д., - качественный графологический анализ почерка невозможен без участия живого специалиста, чей опыт и психологическое чутье незаменимы для наиболее точной интерпретации вариантов, сочетаний и нюансов графических признаков.

Одного дедуктивного подхода в графоанализе недостаточно; требуется способность синтезировать из многочисленных признаков целостную картину исследуемой личности. Поэтому процесс обучения графолога предполагает длительную практику, задачи которой, во-первых, приобрести «наметанный глаз» в опознании нюансов почерка, а во-вторых, научиться эффективно сопоставлять графические признаки между собой.
Немного о графологической логике

Вопреки обыденным представлениям об анализе почерка, связывающим отдельный конкретный признак в почерке со специфической чертой характера (признакологический подход), в научной графологии используется синтезный гештальт-подход.
Здесь очень важным и уместным будет упоминание о существовании "графологической логики", без которой в профессиональной графологии не обойтись. Человеческое сознание тяготеет к "линейности", упрощению, стереотипу – и это естественно. Но формальная логика и формальный подход в психодиагностике и, в частности, процессе графологического анализа скорее всего подведет.

Формальная (Булева) логика, основанная на том, что любое утверждение либо 100% истинно, либо 100% ложно (принцип "да-нет"), не подходит для анализа личности (и почерка), поскольку такая логика по определению не в состоянии описывать противоречивую реальность.
Хотим мы этого или нет – но человеческая личность (как и вся природа) построена на противоречиях и основана на сложном переплетении и взаимодействии элементов и факторов. Формальная же логика, являясь важным инструментом в других областях познания (принцип, «да-нет»), сводит картину происходящего к упрощенным формулам, и поэтому не годится в качестве инструмента для профессионального графолога.

Этим и обусловлена живучесть подхода "признак = качество" среди популярных изданий по графологии и любителей-графологов. Интересно, что никого не смущает главное: "признакология" не работает. Разумеется, есть совпадения или близкие попадания, но этот "метод" совершенно ненаучен, на выходе получаются невообразимые длинные списки непонятно как связанных между собой качеств личности, чаще всего просто-напросто несочетаемых.

Но зачастую именно «признакология» принимается за настоящий графологический метод – и именно по этой причине графологический анализ в своем научном изложении пока не очень известное и нераспространенное явление в России, даже среди специалистов – психодиагностов. Кроме того, до недавнего времени негде и не у кого было научиться научному подходу в анализе почерка.
Стоит подробнее остановиться на основных принципах графологического анализа, отражающих комплексный гештальт-подход:

1). Дуализм графических элементов
Каждый элемент почерка имеет как положительную, так и отрицательную, часто даже противоположную, интерпретацию. При выборе интерпретации все решают графологические «обстоятельства» (другие признаки почерка). Более того, каждый признак, как правило, имеет по нескольку как положительных, так и отрицательных значений.
Интерпретация признаков зависит:
а) От их количества
б) От их выраженности
в) От сочетаний и комбинаций с другими различными элементами почерка

2). Закон взаимоподтверждения
Один отдельный признак, как и единственный вид признаков – не могут претендовать на истину. Необходимо «перекрестное» взаимоподтверждение или исключение посредством подтверждающих или опровергающих дополнительных признаков. Должен сложиться «синдром», т.е. специфический набор соответствующих друг другу признаков, - тогда интерпретацию или набор характеристик можно считать обоснованными. И – наоборот: синдром не складывается - вывод неверный.

3). Зависимость количества значений признака от его выраженности
Чем более ярко, заметно, и с большей частотой выражено определенное явление в почерке, тем больше интерпретаций ему соответствует
4). Крайность проявления признака свидетельствует о крайности его значения
Если явление не просто присутствует в почерке, а явно преувеличено, имеет чрезмерные или гипертрофированные формы, не просто выражено – выражено искаженно, чрезвычайно сильно или встречается слишком часто, - этого достаточно, чтобы сразу выбрать наиболее отрицательные характеристики. Крайности свидетельствуют о крайностях.

5). Умеренность явления = «золотая середина»
В противоположность крайностям, если графический признак выражен очень умеренно – настолько, что на первый взгляд кажется неоднозначным, вызывает сомнения и оказывается «пограничным» - берутся значения умеренного, нейтрального содержания, свидетельствующие об умеренной выраженности той или иной личностной тенденции.
В процессе графологического анализа также учитывается:
• Развитие навыка почерка и отклонения от учебного стандарта (прописей), законы формирования почерка и приобретения черт личной индивидуальности, этапы этого процесса.
• Наличие или отсутствие предварительных условий, соответствие инструкциям и правилам подачи почерка на анализ
• Исходные данные, касательно пишущей руки, наличия очков, пола, возраста, состояния здоровья (сильных лекарств, инвалидности, дисграфия, дислексия и т.д.)

- Пол и возраст
На первый взгляд, можно удивиться тому, что при графологическом анализе нужно указать пол и возраст, ведь, казалось бы, уж это-то элементарные вещи для графологии. Но это не так.
Дело в том, что у почерка есть "свои" пол и возраст, и хотя статистически, чаще они будут соответствовать биологическим, - они запросто могут и не соответствовать им как в одну, так и в другую сторону. Почерк может быть «мужским» или «женским», но он говорит о личности, о чертах характера, а не о фактической половой принадлежности человека. Аналогично и с возрастом – субъективным, психологическим, и объективным, хронологическим. Зная физиологический пол или возраст, при обнаружении личностных отклонений от формальных данных, можно делать важные выводы.

Список трудов и диссертаций о валидности графоанализа внешних исследователей, официально опубликованных во всемирно известных научных изданиях и журналах. Библиографическая информация, содержащая данные о научных работах, диссертациях и исследованиях, проведенных учеными- графологами и не графологами, а также список авторитетных специализированных научных изданий и журналов, опубликовавших эти работы, начиная с 1950 года. Библиографию можно увидеть на сайте International Graphological Colloquium (IGC)*

* Библиография на английском и других языках.

Научные книги о графологии на английском языке.

По материалам сайта Школы Графоанализа Инессы Гольдберг

Книги Инессы Гольдберг (Эксперт-графолог, руководитель Школы научного графоанализа).

Читайте также по этой теме:

Профессионал или дилетант?

Графология- это сродни эзотерике? Научна ли она?



Дата публикации: 08 апреля 2010 г.



Добавить новый Комментарий

Психолог Фарха Нора Нофалевна

Фарха Нора

Практическая психология: консультирование,...
Психолог Нестеренко Александр Алексеевич

Нестеренко Александр

Практический психолог, военный...
Психолог Долинская Лидия Александровна

Долинская Лидия

Психолог-консультант. Работаю с тревогой,...
Психолог Четверикова Екатерина Владимировна

Четверикова Екатерина

Психолог, преподаватель психологии.Специальная...
Психолог Вочканова Марина Владимировна

Вочканова Марина

Женский кризисный и трансперсональный психолог,...
Психолог Логвинова Татьяна Владимировна

Логвинова Татьяна

Клиентоцентрированный психолог. Помогаю при...
Психолог Ляшко Антонина Николаевна

Ляшко Антонина

Психоаналитически ориентированный психолог,...




Вход для психологов

Забыли ID или пароль?

Забыли ID или пароль?

🔍