articles Основные закономерности горевания и особенности общения с человеком, переживающим утрату.
Психологический навигатор
Профессиональные психологи в городе $g_town. Лучшие профессиональные психологи. Профессиональные психологи в городе $g_town.
Вход | Регистрация


Психологическая помощь
Выберите город
Без сортировки
По цене приёма
По рейтингу
По ФИО психолога


Основные закономерности горевания и особенности общения с человеком, переживающим утрату.



Одной из важнейших частей работы психолога является помощь при утратах. Современный человек, живущий в городе, очень редко сталкивается со смертью (если противоположное не обусловлено особенностями профессиональной деятельности). Смерть уже не представляется естественным и закономерным продолжением жизни, зачастую ассоциируется с нахождением в медицинском учреждении, болью, одиночеством, а оттого становится ещё более пугающей. Этим обусловлена табуированность темы смерти и всяческое избегание её, что приводит к изоляции человека, перенесшего утрату, осложняя процесс горевания. 

Безусловно, не каждый человек найдёт в себе силы для оказания должной поддержки горюющему, но знание основных закономерностей процесса горевания и особенностей общения с человеком, переживающим утрату, поможет избежать дополнительной его травматизации неосторожным словом или неуместным поступком. 

Горевание чаще всего описывается не как комплекс клинических, эмоциональных и поведенческих проявлений, а как процесс приспособления человека к ситуации утраты, к смерти близкого человека. И процессу этому свойственна определенная динамика со сменой стадий. 

Острое горе (около 3-4 месяцев):

  • Фаза шока.
  • Фаза реакций:

        а) фаза отрицания (поиска);

        б) фаза агрессии (вины);

        в) фаза депрессии (страдания и              дезорганизации).

Стадия восстановления (около 1 года)

        а) фаза «остаточных толчков» и реорганизации;

        б) фаза завершения. 

Стадии не всегда чётко сменяют друг друга, иногда накладываясь одна на другую, пересекаясь. Важный показатель неосложненного горевания - динамика и постепенное улучшение самочувствия горюющего (хотя, безусловно, процесс горевания не линейный, и после улучшения возможны возвращения к более тяжелым переживаниям). 

Наряду с этим процесс горевания рассматривается как процесс решения определённых психологических задач:

  1. Принятие реальности и необратимости потери, постепенное преодоление отрицания. 
  2. Переживание боли потери.
  3. Адаптация к окружению, в котором отсутствует умерший. 
  4. Изменение эмоционального места умершего в жизни горюющего и продолжение жизни горюющим. 

Схожим образом переживаются и другие утраты: значимых отношений (вследствие развода или расставания), здоровья, социального статуса и.т.д. 

Вне зависимости от того, оказывается ли помощь горюющему близкими или специалистом, самое важное - это быть рядом, сопереживать, давать ощущение опоры и слушать. 

A.D. Wolfelt выделяет то, чего нельзя делать в общении с горюющим:

  • отстраняться от него, лишая поддержки;
  • рационализировать позитивные аспекты смерти, внушать позитивные выводы из утраты;
  • упоминать, что смерть можно было предотвратить неким образом;
  • сравнивать реакцию горя переживающего утрату с горем других знакомых людей;
  • рассуждать о своём горе, чтобы показать свою печаль;
  • пугаться интенсивных эмоций и уходить из ситуации;
  • пытаться говорить с горюющим, не затрагивая его чувств;
  • применять силу (сжимать в объятьях, хватать за руки и.т.д.);
  • расценивать отказ горюющего от разговора или от предлагаемой помощи как выпад против вас или ваших взаимоотношений;

Недопустимыми также являются несвоевременные высказывания, не учитывающие обстоятельства или состояние горюющего, неуместные высказывания из-за непонимания горя или желания его заглушить: «Будь сильным», «Тебе нужно держаться», «Не надо давать волю слезам», проекции своего опыта, например, «Ваши чувства мне очень понятны» и.т.д. 

Можно говорить следующее:

  1. Признать ситуацию, например, «я слышал, что твой....умер» (не заменяя слово «умер» на «ушёл», «покинул» и.т.д.);
  2. Выразить участие. Например, «я очень огорчён, что это случилось»;
  3. Не скрывать свои чувства, например, «я не знаю, что сказать, но хочу, чтобы ты знал, что я переживаю с тобой»;
  4. Спросить о том, что чувствует горюющий;
  5. Предложить свою поддержку: «Что я могу сделать для тебя?»;
  6. Предложить практическую помощь;
  7. Следить за собственным эмоциональным и физическим здоровьем. 

 






Об авторе статьи

Шелоумова Оксана Сергеевна

Рейтинг психолога: 4 4

Шелоумова Оксана Сергеевна

Клинический психолог, работаю в сфере индивидуального консультирования взрослых, детского, семейного и перинатального...
Город: Москва
  • ✔  Внешность
  • ✔  Дети
  • ✔  Здоровье
  • ✔  Кризисы и травмы
  • ✔  Личность
  • ✔  Отношения
  • ✔  Семья
  • ✔  Страхи и фобии
  • ✔  Успех
  • ✔  Чувства и эмоции


Добавить новый Комментарий



Психолог Арутюнян Анаит Юрьевна

Арутюнян Анаит

Психоаналитик. Преподаватель МИП...
Психолог Хайтович Людмила Викторовна

Хайтович Людмила

Психолог-консультант
Супервизии для психологов

Супервизии для психологов

Психолог Анисимова Элеонора Васильевна

Анисимова Элеонора

Аромапсихолог, автор метода...




Вход для психологов

Забыли ID или пароль?

Забыли ID или пароль?

🔍