Город: Москва
Если попросить маленькую Олю нарисовать её семью, на рисунке всегда будет присутствовать кошка. В семье нет кошки — у ребёнка сильная аллергия и астма, животное ей противопоказано. Но чаще всего она рисует именно кошку, потому что мечтает о питомце, о котором сможет заботиться…
Шестилетний Артём на каждой картинке изображает отца. Статный мужчина стоит в отдалении, непременно рядом с самолётом, на фюзеляже которого желтеет звезда. В свидетельстве о рождении Артёма стоит прочерк, но мама, воспитывающая его одна, рассказывает, что папа — лётчик и постоянно в командировках…
Родители Андрея — очень занятые люди, солидные руководители. Они много работают, чтобы дать сыну всё самое лучшее. Андрей приносит на занятия дорогую акварельную бумагу и фирменные итальянские карандаши. Ими он изображает огромные фигуры мужчины и женщины в самом центре. Они смотрят вправо — в сторону, противоположную тому углу, где, будто желая спрятаться за границу листа, сиротливо притулился силуэт маленького мальчика…
Как расшифровать детский рисунок?
Картинка, нарисованная, казалось бы, между делом, может многое рассказать о том, что беспокоит малыша, как он воспринимает себя и окружающих людей, чего боится. На бумагу мы бессознательно выплёскиваем свои потаённые переживания, и, если знать, куда смотреть, можно увидеть многое.
Детальным разбором должен заниматься специалист — невозможно учесть все нюансы в формате небольшой статьи. Но внимательный родитель может вынести из изучения «произведения» малыша довольно многое, главное — знать, на что смотреть. Трактовать можно как рисунки, выполненные самостоятельно, так и те, которые вы попросили нарисовать на заданную тему. Важно давать такое задание в игровой форме — сын или дочь должны воспринимать рисование как увлекательный досуг, а не повинность.
Примерно до 3–4 лет маленькие художники изображают мир схематично — их мелкая моторика ещё развивается, они осваивают свой инструментарий. Рисунок пятилетнего ребёнка уже достаточно информативен, чтобы отражать его настроение, отношение к миру, понимание своей роли в привычной социальной группе.
Автопортрет
По тому, как ребёнок рисует самого себя, можно понять его самочувствие. Хорошо, если персонаж на картинке улыбается, — это говорит о душевном комфорте и отсутствии тревоги. Обратите внимание, насколько хорошо прорисованы детали:
Лучше не делать поспешных выводов по одной картинке, а изучить сразу несколько. Если на них присутствует некая тенденция (положительная или, напротив, тревожная), вы заметите её и сможете лучше понять сына или дочь.
Изображение семьи
Первое, что имеет значение, — все ли члены семьи изображены рядом. Кто-то может находиться в отдалении или и вовсе отсутствовать — это может говорить о страхах или напряжённости в отношениях с этим человеком. Дети хорошо чувствуют эмоциональный фон, и от них сложно что-то скрыть: они замечают конфликты между родителями, предубеждённое отношение к кому-то из детей, невнимание.
Вторая важная деталь — размеры фигур. Идеальный вариант — вся семья одного роста. После 5 лет ребёнок уже понимает, что он физически меньше мамы или папы, поэтому пропорциональное отличие в росте нормально, но, если один из персонажей изображён слишком крупно или мелко, это повод задуматься.
Третий показатель — пространственное расположение членов семьи друг относительно друга. Хорошо, если все они общаются между собой и находятся рядом, но, если кто-то стоит в отдалении, — это может говорить о том, что ребёнок ощущает изоляцию. В то же время важно отличать эмоциональные проявления от отражения действительности: находящийся на расстоянии от остальной семьи родственник может просто жить отдельно.
Трактовка выбора цветов
Здесь принципы довольно стандартны: пастельные, яркие, жизнерадостные, разнообразные цвета — признак душевной гармонии, а выбор чёрного или серого в качестве основного при наличии альтернатив может говорить о подавленности, нерешительности, отсутствии радости. Хорошо, если ребёнку изначально предоставлена вся палитра, потому что так результат получится наиболее показательным.
Как и в предыдущем примере, перед тем как делать вывод, стоит проверить, нет ли объективных поводов для выбора цвета помимо эмоциональных причин. Чёрная кошка, сидящая на чёрном телевизоре, часто отражает не печаль, а реальность — тот факт, что и предмет, и животное действительно чёрного цвета. Обилие оттенков показательно, если изображаемые объекты и люди и в жизни демонстрируют цветовое разнообразие, а все карандаши или фломастеры пишут одинаково хорошо.
Тревожные сигналы
Есть ряд признаков, по которым можно увидеть, что малыш чувствует себя недостаточно комфортно: проблемы с коммуникацией, внутренний дискомфорт или боль. Не нужно воспринимать их как окончательный диагноз, но, если подобные сюжеты в рисунках ребёнка повторяются, лучше обратиться к специалисту:
После каждого рисунка стоит обсудить, что именно на нём изображено. Лучше не предполагать это самостоятельно («мне кажется, это животное похоже на пчелу»), а уточнить — так мы не подсказываем ребёнку «правильный» ответ. Ругать, выражать чрезмерную озабоченность тоже не следует — это не приведёт ни к чему кроме страха общаться с родителями в дальнейшем. А вот похвалить, сказать, что получилось интересно, напротив, полезно: это стимулирует к дальнейшему творчеству и поощряет малыша делиться переживаниями.
10
1
1