Город: Москва
Город: Москва
Город: Конаково
Город: Новосибирск
Город: Баку
|
В процессе консультирования часто сталкиваюсь с запросом, что делать если у ребенка пропало желание ходить в школу. Причем, сначала всё было нормально, но в какой-то момент стал наотрез отказываться. При этом появляются различные соматические проявления, такие как: тошнота, рвота, боли в животе. Но как только родители говорят ему: "хорошо, сегодня не ходи", то тут же все симптомы исчезают. Иногда даже случается, что ребенок заставляет своих родителей присутствовать на уроках. В данной статье хочу дать простые рекомендации родителям, как необходимо вести себя в данной ситуации. Если ребенок отказывается идти в школу, то, очевидно, что в школе произошел какой-то конфликт или какая-то ситуация, при которой ребенок почувствовал себя ущемлённым. Причем конфликт достаточно серьёзный для ребенка. Для взрослого это может быть полная ерунда, но ребенок это переживает по-другому. Если Ваш ребенок сначала с удовольствием ходил, а потом начал наотрез отказываться от посещения школы, то это, скорее всего, конфликт, который связан либо с учителем либо с одноклассниками. Вполне возможно, что могла сложиться такая ситуация, где учитель мог как-то отозваться о способностях или о поведении ребенка в негативном ключе. Ребенок воспринял это близко к сердцу, но сказать боится, ему трудно это сказать. Или другая ситуация, дети могли просто позавидовать его способностям и посмеяться над ним, это могло его ранить. Также в классе всегда есть неформальные лидеры, к мнению которых другие дети прислушиваются. Ребенку трудно рассказать родителям о случившемся, так как он не всегда понимает, как родители на это отреагируют. Поэтому, самое главное, надо быть предельно доброжелательными во время разговора с ребенком. Не спрашивать напрямую. Не устраивать допрос с пристрастием. Для начала необходимо выяснить, что случилось. Для этого нужно придерживаться следующей тактики:
Для того, чтобы это выяснить, необходимо задавать хитрые вопросы. - Вот ты не хочешь ходить в школу. Ты совсем не хочешь или только на русский язык? Или только на математику? Или на физкультуру? В общем, может быть придется перечислить все предметы. Необходимо начать с предмета, по которому до наступления этой ситуации были сложности. То есть ответить себе на вопрос: с каким предметом были наибольшие сложности? Проанализируйте, вспомните когда это началось, и что этому предшествовало. С какого дня у него пропало желание ходить в школу. - Другой вариант. Вот если бы тебе предложили ходить на те предметы, которые ты захочешь, какие бы ты выбрал? Ребенок скорее всего исключит те предметы, на которых он испытывает напряжение. Опять же, необходимо обратить внимание на следующее: ребенок постоянно не хочет ходить в школу или по каким-то определенным дням? Станьте на время Шерлоком Холмсом и проведите своё расследование! Так же можно спросить: "В какие дни ты не хочешь ходить в школу"? Предложить ему такой вариант: "А может тебя перевести в другой класс, к другому учителю"? Этим самым можно попробовать выяснить причину: либо это не любимый предмет, либо нелюбимый учитель.
2. Как выяснить про одноклассников. Одноклассники или ребята из старшего класса. Здесь тактика такая. Нужно "изучить" всех учеников. Расспросить сына про одноклассников. Спросить следующее: " А если бы тебе предложили сесть с Петей, ты бы согласился? Или с Васей, как бы ты к этому отнесся"? "Скажи, а с кем бы ты не сел никогда?" И вот здесь ваш ребенок возможно выдаст с кем у него плохие отношения. "Почему бы ты с ним/ней не сел? Он/она что-то говорили тебе"? Чувствуете, круг сужается))
Могло что-то произойти в помещении, темнота или случайно что-то увидел непотребное. Тактика такая же. Спрашиваем: "А где тебе в школе больше нравится"? "В каком кабинете"? "А в какой вообще не нравится и куда бы ты никогда не пошел"? Если есть возможность, то нужно походить с ребенком по школе, именно в те помещения где у него проходят занятия. И вот куда он идти не захочет, и будет Вас отговаривать. ВОЗМОЖНО, именно там что-то произошло. И наконец, ещё раз повторюсь, не устраивайте допрос, спрашивайте так, между делом, разделите вопросы между родственниками и спрашивайте постепенно, чтобы он не почувствовал, что из него вытягивают информацию. Это нужно для того, чтобы он не закрылся. |
10
0
1
