Автор: Лебединская Татьяна Александровна Все записи психолога (406)
Просмотров
612
Оказывается, не вся похвала одинаково полезна.
В 80х годах прошлого века исследователи показали, что похвала может снижать мотивацию детей, давить на них.
Похвала может быть манипуляцией. Она служит для подчинения ребёнка своей воле и может привести к зависимости от похвалы.
Переключает внимание ребёнка от наслаждения результатом своей деятельности на наслаждение от похвалы. В результате у детей понижается интерес к деятельности.
Как же хвалить правильно?
Учёные разделили похвалу на «похвалу личности» и «конструктивную похвалу».
Похвала личности имеет отношение к характеристикам ребёнка: добрый, умный, яркий. Такая похвала порождает зависимость.
Конструктивная похвала концентрируется на усилиях ребёнка. Конструктивная похвала помогает развитию творчества, стремления к учёбе, волевым поступкам.
Автор - Анна Лапина
0
0
